“陈姑娘，你来了我就可以安心睡一会儿了。”凌晨1点，佛山市第五人民医院（下称“市五医院”）主管护师、康复一科护理组长陈秋敏轻轻推开65床的房门，一位老者撑着的双眼看到陈秋敏的一瞬，闪现出一丝欣喜，然后终于敢于合上困倦的双眼。
从事护理工作19年，这样的场景、这种无条件的信任不断发生在陈秋敏的身上。近7000个日夜的坚守，从青涩护士到护理骨干，作为一名提灯者，她始终记得初心的温度：“护理不仅是一项技术，更是用生命影响生命，用心守护生命。”
陈秋敏近照。
一盏夜灯照亮职业人生
陈秋敏成为提灯者，源于26年前那个改变她人生的夜晚。
1999年夏夜，中考在即，母亲住院做手术，15岁的陈秋敏在病房陪护。一天晚上，在中考临近和母亲手术的双重压力下，陈秋敏显得困乏疲累，一不小心趴在病床前睡了过去。不知过了多久，值班护士推开门，轻点夜灯，橘黄色的灯光将陈秋敏唤醒。
“那束光，就像天上的星星一般，让我倍感温暖。”陈秋敏说，自此，南丁格尔的火种在她心中种下。三年后的高考填报大学志愿时，她毅然选了护理专业，并如愿考入湖北省咸宁医学院护理专业。
22岁，陈秋敏大学毕业后入职市五医院，19年来坚持奋斗在护理一线，其中从事康复护理16年，就像当初照亮她的护士一样，她也照亮了无数患者和家属，陪他们度过了一段段艰难时光。
近7000个日夜的默默付出，她赢得了无数患者和家属的信任，先后获得医院“巾帼岗位能手”1次、“优秀护士”5次、“优秀带教老师”3次，用专业与爱心诠释着南丁格尔精神。
床边低频治疗。
技术创新引领康复护理
“21岁的气管切开患者小梁的成功脱管，是我们科室技术创新进步的一次里程碑。”谈起2009年那个改变科室护理流程的案例，陈秋敏的眼睛依然会发光。
当时，面对越来越多带气切入院的患者，陈秋敏和团队开始思考气切患者脱管问题，结合团队外出学习带回来的知识和经验，系统研究拔管护理技术。“从呼吸操训练到血气监测，我们建立了一套完整的评估体系。”如今，这套优化后的流程使拔管成功率提升20%，每年成功脱管案例从“几年一例”增长到“一年几例”。尤其是一些置管时间比较短的气切患者，拔管3-5日后，切口就会愈合，患者呼吸功能很快就恢复正常。
此外，针对工伤患者普遍面临的针难打，尤其是卒中患者血管较差，容易出现打肿和淤青的问题，陈秋敏尝试使用马铃薯切片敷在肿胀和淤青处，发现可以起到很好的消肿清淤效果。去年，她还针对吞咽功能障碍护理，和同事一起完善了规范化的吞咽评估技术。从临床中来到临床中去，她将创新的护理技术和经验教给同事们之余，更在业余时间撰写成论文，并通过科研立项不断推广出去，造福更多的康复患者。
开展业务学习。
不仅如此，陈秋敏还落实康复功能训练在病房的延续，推动患者及陪护家属主动参与康复计划制定，主动学习康复技能。如一位70多岁的老年中风患者，一侧肢体无法动弹，长年需要老伴陪护。一次偶然的机会，陈秋敏通过参加一个慈善项目，入户为这位患者进行门口、厕所、浴室、厨房等容易给患者出行带来不便、增加跌倒风险的地方开展家居改造。在这期间，她还不忘教会患者进行肢体康复锻炼，并鼓励患者在保障自身安全的条件下做一些力所能及的家务。“这样既能体现出患者的一些个人价值，也可以让她通过一定的锻炼增强对生活的信心，更让家属看到患者康复的希望。”陈秋敏说，多年来，她一直坚持这么做。
危难时刻彰显专业底色
护理的专业除了体现在日常的工作，更彰显于患者的危难之间。
一天，陈秋敏在循例查房时，发现一位平时很健谈的老伯情况有些反常。
昏昏胀胀 “他平时一见我进来就主动找我说话，但那天我找了一些他感兴趣的话题，他都很敷衍回应，反应有些迟钝，看起来就很累的样子，精神萎靡。”陈秋敏说，她立即意识到患者很不对劲，便再三追问，患者才说出他不久前跌了一跤，感觉头部昏昏胀胀，整个人都不舒服。
坏了！结合患者表现出来的异常症状，陈秋敏第一时间考虑要么脑出血要么病情加重，于是马上通知医生给他安排CT检查，果然发现患者出现脑出血。事不宜迟，她联系了家属，然后与医生一起护送患者进手术室。可没想到，突发状况一再叠加，途中电梯出现故障，他们被困电梯！此时，患者突然意识丧失，昏迷嗜睡，呼吸减慢。她和医生立即在电梯内实施抢救，并成功联系到其他同事，用担架将患者传递出电梯，安全送至手术室并成功完成救治。
类似场景再次上演。今年2月，同样是在巡视病房时，她发现一气切患者突发心跳呼吸骤停，当即启动应急系统，持续给患者进行胸外按压。经过6分钟的努力，患者成功恢复自主呼吸及动脉搏动。
突发情况最考验医护人员的应急能力，而多次及时成功急救的背后，是她日复一日、稳打稳扎的技术锻炼和经验加持。陈秋敏能够两度及时发现和帮助抢救患者，源于她将每一天的日常护理工作都视为新的挑战，从不怠慢和松懈，严格按照护理流程开展，并保持新知识、新技能的持续学习。
给患者换药。
教学相长不忘护理初心
“不管是作为主管护师还是护理组长，我都要求护士们每天从细微处观察病人的情况，容不得一点马虎草率。”陈秋敏表示，护士们做的事情都是一样的，但关键就在于是否用心，“你用心去做，用心去观察，就会发现病人的异常之处，患者和家属也能感受到你的用心，从而逐渐对你产生信任。”
陈秋敏犹记得，一次她上质控班，当时的值班护士在照料患者转身后，没有及时帮他整理好尿袋，导致患者湿了裤子和床单。这是一位长住病患，家属看到后，情绪一下子有些失控，从病房气冲冲地跑出来就指着陈秋敏喋喋不休地骂。
“您先冷静一下，具体发生了什么？先告诉我，我来处理。”陈秋敏没因家属的责骂而产生对抗情绪，而是先稳住对方，随后了解情况，在向家属致歉的同时迅速安排人换好湿床单和裤子，整理好尿袋。
床边康复护理。
“和病人的沟通、说话的技术，真的很重要。病人躺在那里不好受，家属照顾他内心也很煎熬。作为护士，我们要将心比心，这样就不会和患者及家属吵起来。”陈秋敏说，她平时承担着带教年轻护士和实习生的职责，会经常提醒她们，如果和患者之间发生不愉快、无法继续沟通，就要暂停沟通，寻求上级护士沟通，“一定要先把病人安抚好，坐下来，望着他的眼睛，让他感受到你是真诚地跟他沟通，不是敷衍他，这才能进行下一步的交流。”
比如实习生的带教，陈秋敏首先让她从学校顺利过渡到临床，适应临床病房的工作，然后再向她们讲清楚基础护理、核心制度等内容。在操作方面，做到手把手带教，评估实习生的操作上手了，才放手让其独立去做，而且做到放手不放眼，全程在旁边指导。
“我去年带教的一个实习生打针打肿了一个阿姨的手臂，我先稳住患者情绪，跟患者道歉，并帮忙打针。过后，及时对实习生进行心理疏导，告诉她一开始出现这种情况几乎是每位护士的必经之路，并帮她找出打肿的原因，叮嘱她不要有心理负担。”陈秋敏说，带教的过程不能一味地指挥实习生去跑腿，要给锻炼机会，并要关怀其内心，帮助其从心理上成长起来，从而成为独当一面的合格护士。
为了更好地进行护士团队梯队建设和推动终身学习，今年市五医院实行护理团队“分层级护士培训计划”，落实情景模拟培训模式及考核，陈秋敏是计划制定者之一。“从N1级到N3级，分别针对低年资到高层级护士，不同层级护士培训、考核的内容、频次和侧重点不同，旨在全面巩固、提升护理团队理论、实操、管理、质控与各项管理能力。”陈秋敏表示，提升护理能力的最终目标就是服务好患者，配合医生帮助其尽快康复，尽可能回归日常生活。
“护理是科学也是人文，是治愈疾病，更是治愈人心。”谈及19年的坚守，陈秋敏很是感慨，但她也感觉很欣慰、很自豪，26年前照向自己的那束温暖的橘光已被纳入心底，转为职业驱动力，持续照亮万千病患。
她一直如是做，也将一直这样做下去。
